Ich hab noch mal ein bischen zurück gelesen.
Peter Müller hat geschrieben:- Harry Potter; Hogwart-Express
Das ist eine eigene Fantasie-Welt mit unheimlich vielem Möglichkeiten für "Erweiterungen". Es gibt zum Beispiel Harry-Potter-Fansites, die schreiben eigene Geschichten über diese Welt. Teilweise sind die sogar richtig gut. Sogar auf Deutsch übrigens. Das ist für mich der Beweis, dass HP vielschichtig sein kann und man sollte in so einem Teil auch darauf achten, nicht einfach die Welt abzukupfern, sondern neue Akzente setzen. Hogsmeade bietet da zum Beispiel reichlich Möglichkeiten.
Für mich gehört zu einer HP-Welt aber unbedingt das Schloss, die Bahn, die zwei Bahnhöfe (Kingston Crossing und Hogwards), der Weg vom Bahnhof zum Schloss, der See, Hogsmeade (wie schreibt sich das wieder?), Quiditsch, ein bischen der verbotene Wald... im übrigen sollte es, da die Zielgruppe wohl eher ältere Kinder (7-14) sein werden nur die Bände 1-3 umfassen.
- Schokoladen- bzw. Schlaraffenland
Das Thema hätte naturgemäß ganz gut zur Schweiz gepasst. Es ist aber ehrlich gesagt ziemlich ausgelutscht.
- Thomas, die kleine Lokomotive (endlich ein eigenes Terrain)
- Jim Knopf und Lukas, der Lokomotivführer
Das wäre denke ich ein eigenes Terrain. Das ist eine ganz andere Landschaft, die aber finde ich gut zusammen passt. Hier wäre die Zielgruppe auch noch jünger (zwischen 3 und

. Viele Knöpfe, wo sich auch sichtlich etwas tut. Und vielleicht die Möglichkeit, "seinen" Zug fahren zu lassen, ein raffiniertes Weichensystem und Zugsteuerungen sorgen dafür, dass die Züge nicht auffahren können.
Also sagen wir 10 Pulte, die jeweils einen Zug steuern (nur "schnell/langsam" und vielleicht "geradeaus/abbiegen") und drei - vier Strecken, die auf unterschiedlichen Wegen durch die Landschaft führen und immer wieder am Hauptbahnhof rauskommen. Vielleicht auch gegen "Kasse", sagen wir 5 Minuten fahren kostet 50 cent, damit andere auch mal drankommen.
Dann interessieren sich auch Erwachsene dafür. Papas zeigen ihrem jüngsten, wie sie ganz allein ihren ersten Zug fahren lassen können. Super Fotomotive fürs Familienalbum. Auf den Pulten steht natürlich ganz groß "Miniatur Wunderland".
Von der Landschaft passt so etwas zum Beispiel hervorragend nach "Italien", Vulkanlandschaft, Insel.
- Herr der Ringe
Hm... also da tu ich mir schwer.
Es hat nunmal überhaupt nichts mit dem Miniatur-Wunderland zu tun. Ich hab wirklich versucht mir eine Herr-der-Ringe-Welt im MiWuLa vorzustellen und komme nur immer wieder darauf, dass sich dort nichts wirklich bewegt. "Herr der Ringe" wirkt nur als Film auf einer Leinwand, als Gemälde oder als Diorama. In einer wirklichen, etwas putzigen Modellandschaft verliert sich der ganze Effekt, die Hauptfiguren werden zur Nebensache, als Handlung kommen also nur diese Massenschlachten in Frage. Man kann keine Figuren bewegen, und wenn doch, dann wirkt das künstlich und blöd.
Ich behaupte einfach mal, es passt nicht wirklich. Soll mich jemand vom Gegenteil überzeugen.
Wir hatten noch ein paar Sachen:
- "Gieger-Geisterbahn":
Finde ich persönlich Klasse. So eine Anlage wäre eine Art "Kunstobjekt". Von der Detaillierung her eine Herausforderung an die Modellbauer und an Techniker, weil es viele bewegliche Teile gibt. Vielleicht kommen die Untermieter (Hamburg Dungeon) ja auch die Idee, so eine Bahn in echt nachzubauen!

Überhaupt könnte ich mir denken, dass man den Hamburg-Dungeon bei so etwas als entferntes Vorbild nimmt, also ich meine vom Konzept her (Besucherführung, einzelne "Stationen" - die letzte Station ist die "Gieger-Bahn").
Sehr langsam und sehr dunkel, und echt gruselig. Und es muss auch nicht sehr groß sein, 2-5 Quadratmeter genügen da finde ich vollauf.
- "Knuffingen 2220".
Finde ich auch super. Vorbild sollte hier zum Beispiel der Film "Zurück in die Zukunft" sein. Ein und diesselbe Stadt zu verschiedenen Zeiten. Also wäre auch "Knuffingen 1920" usw. denkbar. Die Idee haben wir anderswo schonmal im Forum durchgespielt.
Uffz. Generell ist da der Fantasie keine Grenze gesetzt.
Denkbar wären auch ganz andere Bereiche wie "Maßsstäbe": Ein und dasselbe Modell in verschiedenen Maßstäben (Z, N, H0 ...) . Das wäre einfach so eine Art praktischer Anschauungsunterricht. Hier wären dann auch Dinge sinnvoll wie man zum Beispiel Maßstäbliche Geschwindigkeit wahrnimmt.
Sinnvoll, wenn man möchte, dass Schulklassen kommen. Dafür sollten dann auch Tabellen und andere Tafeln dort stehen, damit man tatsächlich Unterricht machen kann.
Ebenfalls interessant könnte eine Sektion sein, die aufzeigt, wie Schicht für Schicht ein neuer Modellbauabschnitt ensteht. Weil in der Regel sieht ein Besucher ja einen Modellbauabschnitt nur in einer ganz bestimmten Phase.
Ähnlich wäre es mit dem Aufbau von Modellgleisen.